22 de septiembre de 2015

Los nombres de mis compañeros

Con la total incorporación de los niños y niñas al colegio, continuamos con nuestra labor de adaptación, para ello buscamos siempre crear un clima de aceptación en la que se sientan acogidos y reconocidos individualmente. Sin olvidar las peculiaridades de cada uno, respetando sus ritmos y sus características personales e intentando evitar sentimientos de angustia, desconfianza o inseguridad.
Actividades realizadas en estos primeros días:
  • Rutinas diarias: dejar mochilas, coger el desayuno.
  • Exploración y juegos libres en el aula y patio, con el fin de descargar emociones, sentimientos y angustias propias de estos momentos.
  • Presentación de las zonas de juegos o rincones.
  • Manipulación de diferentes materiales: plastilina, gomets, lápices de colores, etc.
  • Bits de inteligencia: objetos del colegio. Para conocer su nombre y aprender a utilizarlos correctamente.
  • Cantar y escenificar canciones.
  • Narración de cuentos.
  • Iniciarnos en hacer filas, recoger el material, ir solos al baño.
  • Realización de diferentes juegos para conocer el nombre de sus compañeros y compañeros.
Sin olvidarnos de ir introduciendo las normas que rigen el buen funcionamiento del Centro y el aula.

He elaborado este material, que nos va a permitir conocer el nombre de todos los compañeros además de ir reconociendo su nombre escrito. 




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