La psicomotricidad en Educación Infantil nos habla de la expresión corporal, la habilidad que tiene el cuerpo para expresar ideas, sentimientos, destrezas (equilibrio, fuerza, flexibilidad, velocidad..)
En estas edades los niños y niñas llegan al conocimiento a través de experiencias concretas y el ejercicio psicomotor les va a ayudar a conseguirlo, van adquiriendo conceptos a través del juego e interactuando con el medio que les rodea, mientras juegan y se divierten está explorando sus propias posibilidades motrices, se están relacionando con los demás, aceptando unas normas de convivencia y desarrollando aspectos lingüísticos.
Adquieren aprendizajes de una forma lúdica y divertida. Exploran, ven lo que pueden hacer y también lo que pueden llegar hacer.
Adquieren aprendizajes de una forma lúdica y divertida. Exploran, ven lo que pueden hacer y también lo que pueden llegar hacer.
Este tipo de actividades nos va a a permitir desarrollar:
- Su coordinación dinámica en general.
- Su coordinación visomotora.
- El equilibrio.
- Control del tono muscular.
- Afianzar el esquema corporal
- La lateralidad.
- Nociones temporales y espaciales.
"Juego de las estatuas":
Objetivo: desarrollar el equilibrio y tono muscular.
Esta semana jugamos a este juego.
Esta semana jugamos a este juego.
"Gotitas de lluvia", nos quedábamos inmóviles, como estatuas y a la orden de "la burra castaña" nos tirábamos al suelo". Fue muy divertido.
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