29 de septiembre de 2015

Los Bits de Inteligencia en Educación Infantil

Dentro de nuestras rutinas están los BITS de Inteligencia, es un método didáctico dirigido a los niños de Educación Infantil, fue creado por el médico estadounidense Glenn Doman con el objetivo de desarrollar y estimular al cerebro y con él la memoria.
Con la práctica docente he observado que los niños aprenden sin darse cuenta, favoreciendo el desarrollo visual y auditivo, la atención y con él, el aprendizaje.
En estos momentos estamos trabajando los nombres de mis compañeros, el abecedario (a través de láminas) y el de los materiales del colegio.



23 de septiembre de 2015

Canciones para trabajar en el Período de Adaptación

Las canciones son un recurso imprescindible estos primeros días de clase, a través de ellas ayudamos a los niños a relajarse y manifestar  sus emociones, con la música nos expresamos  a través de la voz y el cuerpo, posibilita el juego, el movimiento, facilita la comunicación entre  ellos, además de la diversión, creando un clima de alegría y bienestar en el aula.
La expresión musical nos ayuda a conocer las necesidades y características de cada niño y a ellos les ayuda a aprenderse el nombre de los compañeros, a reconocerse como parte del grupo, a familiarizarse con el espacio y a expresar sentimientos.




22 de septiembre de 2015

Los nombres de mis compañeros

Con la total incorporación de los niños y niñas al colegio, continuamos con nuestra labor de adaptación, para ello buscamos siempre crear un clima de aceptación en la que se sientan acogidos y reconocidos individualmente. Sin olvidar las peculiaridades de cada uno, respetando sus ritmos y sus características personales e intentando evitar sentimientos de angustia, desconfianza o inseguridad.
Actividades realizadas en estos primeros días:
  • Rutinas diarias: dejar mochilas, coger el desayuno.
  • Exploración y juegos libres en el aula y patio, con el fin de descargar emociones, sentimientos y angustias propias de estos momentos.
  • Presentación de las zonas de juegos o rincones.
  • Manipulación de diferentes materiales: plastilina, gomets, lápices de colores, etc.
  • Bits de inteligencia: objetos del colegio. Para conocer su nombre y aprender a utilizarlos correctamente.
  • Cantar y escenificar canciones.
  • Narración de cuentos.
  • Iniciarnos en hacer filas, recoger el material, ir solos al baño.
  • Realización de diferentes juegos para conocer el nombre de sus compañeros y compañeros.
Sin olvidarnos de ir introduciendo las normas que rigen el buen funcionamiento del Centro y el aula.

He elaborado este material, que nos va a permitir conocer el nombre de todos los compañeros además de ir reconociendo su nombre escrito. 




10 de septiembre de 2015

El Período de Adapatación




Estos primeros días de clase son muy importantes en la vida de los niños, por tanto padres y colegio debemos implicarnos al máximo,  pues tenemos una gran responsabilidad a la hora de programar y organizar estos primeros días de clase, es una labor de equipo para actuar de mutuo acuerdo en beneficio de ellos.
Después de la segunda jornada quiero agradecer el esfuerzo que las familias están haciendo estos primeros días,  estoy segura de que valdrá la pena.
Hemos organizado los horarios en dos grupos, para darnos la posibilidad de conocernos mejor y establecer las pautas que seguiremos a lo largo del curso: entrada, saludo, asamblea de la mañana, juegos y rincones, canciones, la hora del desayuno, el recreo, aseo, hora del cuento, etc y que les va a permitir conocer las rutinas diarias.
Cada niño es diferente y cada uno necesita su tiempo de adaptación, para algunos serán momentos difíciles, pero sin duda es una oportunidad única de enriquecimiento que nosotros los adultos debemos vivir desde la tranquilidad y el positivismo.

Las primeras actividades que desarrollamos son libres, de manipulación y exploración, fomentando siempre un ambiente lúdico, que facilite la interacción de los niños y niñas con el entorno y con las personas que le rodean.

GRUPO I


Empezamos a relacionarnos y a compartir juegos

Tomamos nuestro desayuno de media mañana

Jugamos en la mesa
 GRUPO II

En el desayuno


En las zonas de juegos





8 de septiembre de 2015

"Vuelta al cole"

Mañana iniciamos el nuevo Curso Escolar, será la vuelta al cole para muchos y otros, como mis alumnos, se inician por primera vez en esta maravillosa aventura.
Es el momento de despedir el verano y asumir la vuelta al colegio con alegría e ilusión. Nuevos retos, nuevas experiencias, nuevos amigos, muchas cosas por descubrir.
Este es un momento importante para iniciarnos en buenas prácticas que pueden llegar a convertirse en la edad adulta en unos buenos hábitos.
Aunque las rutinas son fundamentales en la vida de los niños, puede llegar a ser complicado después de tantos días de vacaciones y es necesario establecerlas de forma gradual. Es en la familia y en el colegio donde los niños aprenden a adquirir habilidades personales y sociales que le conducen a crear unos valores y unas actitudes positivas, para su bienestar y su salud.
Aspectos a trabajar:
  • Alabar siempre sus logros, por pequeños que sean.
  • El cepillado de dientes siempre antes de acostarse.
  • El desayuno fundamental en una dieta sana,  necesario para un buen rendimiento escolar. Este debe ser variado y aportar la energía necesaria para los esfuerzos físicos y mentales de la mañana.
  • Hazlo partícipe de los preparativos, a preparar sus cosas la noche anterior, su mochila, deberes, agenda, su ropa...y a ser puntual cada mañana.
  • El sueño: los niños en edad escolar deben de dormir entre 9-11 horas. Favoreciendo de esta manera el aprendizaje, asimilación de experiencias y el crecimiento.
  • El lavado de manos siempre antes de cada comida.
  • Desarrollar actividades deportivas algunos días de la semana para prevenir la obesidad y mejorar el estado de ánimo. La bicicleta o ir caminado a diferentes lugares es una buena alternativa.  
  • Seleccionar los programas de TV y limitar el uso de consolas, juegos, etc. 
  • Se recomienda a los padres con niños con enfermedades crónicas como el asma, diabetes, celiaquía o padezcan alergias u otros problemas de salud lo comuniquen al Centro, así como las pautas a seguir en caso de crisis. 

Durante los primeros días de clase las familias deben transmitir serenidad y calma, es necesario su implicación y su actitud positiva, para que los niños se sientan seguros y motivados. 

6 de septiembre de 2015

Iniciamos un nuevo Curso: nuevos retos e ilusiones.

Después de las vacaciones retomamos la vida de este blog, que pretende compartir las experiencias que vivo junto a mis alumnos en el aula. 
Este año un nuevo grupo, 3 años, los más pequeños del cole y ya preparada con una maleta cargada de buenas intenciones, nuevas energías, nuevos retos e ilusiones y con muchas ganas de seguir aprendiendo cada día. Trabajando las Emociones positivas, la sonrisa nuestro mejor accesorio y el juego como eje fundamental de nuestros aprendizajes. Educando desde el corazón.
No nos olvidamos de que en Educación Infantil hay que partir del trabajo cooperativo, de la importancia del cariño y la necesidad de educar para la felicidad, permitiendo al niño conocerse y a ser él mismo.


¡¡FELIZ INICIO DE CURSO PARA TODOS!! 
   

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