25 de abril de 2018

Actividades del Día del Libro: Lecturas compartidas

Hoy dentro de las actividades que teníamos programadas con motivo de la celebración del Día del Libro  hemos realizado "lecturas compartidas" y siguiendo nuestros intereses, hemos leído nuestros libros de "El Universo" y lo hemos hecho junto a un compañero. 
Esta experiencia interactiva es muy importante para el desarrollo del lenguaje oral en los más pequeños, estimula las preguntas, la conversación, el conocimiento y es un refuerzo muy significativo en el aprendizaje de la lectura.
Lo más importante es que sea un momento de placer, de diversión, leer juntos para leer mejor.






Leer juntos para leer mejor

24 de abril de 2018

Actividades del Día del Libro: "Cuentos por rincones"

Seguimos disfrutando de grandes emociones y hoy tuvimos la visita de el Hada Azul a nuestra clase, para llevarnos a un maravilloso viaje por el Arco iris y llegar hasta "El País de los Cuentos" . 
En un mágico enclave nos hemos sumergido en la lectura de "El monstruo de colores"   y "Las jirafas no pueden bailar".
El primero nos habló de las Emociones y ¡cuánto nos gusta escucharlo!  y el segundo nos narró la historia de una jirafa muy especial, "Chufa", con una magnífico mensaje para todos: nadie es perfecto, pero con el trabajo y esfuerzo, podemos alcanzar nuestros sueños y superar muchas dificultades.  


El Hada azul nos visita


Seguimos disfrutando de la magia de la lectura


Actividades del Día del Libro: Taller de poesía

Seguimos con nuestro programa de actividades para celebrar el día del libro, hoy  los alumnos de 4º de primaria nos han invitado a su clase para compartir poesías y disfrutar con ellas. El trabajo compartido promueve metas comunes, en este caso, la animación a la lectura, un compromiso y una responsabilidad de aprender y enseñar unos de otros. El intercambio de experiencias entre alumnos de diferentes niveles, mejora los aprendizajes, es un nuevo incentivo, tanto para los pequeños como para los grandes, se establecen relaciones y mejoran la autoestima, además de construir el conocimiento. 





Una experiencia fantástica, que esperamos repetir muy pronto. 

¡¡Gracias compañeros!!

23 de abril de 2018

23 de abril Día Internacional del Libro

Hoy, ha sido un día muy especial en el Centro, muchas actividades y con ellas emociones que nos hacen sentir lo maravilloso que es LEER, sí LEER en mayúsculas porque es una palabra que nos llega al corazón, allí donde se alojan todas esas palabras bonitas y que nos gusta escuchar. 

¡¡¡LEER, LEER, LEER!!!!  y con ellas ¡¡¡LIBROS, LIBROS, LIBROS!!!!  ¡Cuánto nos dan y nos enriquecen! 

Los docentes que trabajamos en Educación Infantil sabemos bien de la magia que contienen las palabras de un libro, disfrutamos y nos encanta ver disfrutar a nuestros pequeños, porque la magia de la lectura, solo se consiguen con los libros.
En los colegios, universidades, entidades gubernamentales y privadas de todo el mundo, se realizan actividades conmemorativas a este día. se desarrollan concursos de lectura y escritura, exposiciones de libros, representaciones teatrales y otras actividades lúdicas que buscan fomentar la lectura de libros en los niños y jóvenes. Y nosotros también hemos participado y seguiremos participando a lo largo de toda esta semana en diversas actividades que giran entorno al maravilloso mundo de la lectura.

"Es una locura odiar a todas las rosas porque una te pinchó. Renunciar a todos tus sueños porque uno de ellos no se realizó" (del Principito)

Resultado de imagen de dibujos del principito fue el tiempo que pasaste con tu rosa

Leer es crecer
leer es imaginar
leer es sentir
leer es pensar
leer es soñar

sigamos soñando cuentos

¡¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!!





21 de abril de 2018

El trabajo en equipo en Educación Infantil

La capacidad de trabajar en equipo con otras personas es una habilidad necesaria en nuestra sociedad actual y en Educación Infantil es un momento excelente para empezar a desarrollarla, aprender a trabajar en pequeños grupos, aceptar las diferencias, puntos de vista diferentes, olvidarnos de la individualidad y trabajar para una causa común son algunos de los objetivos.
Este tipo de actividades son muy enriquecedoras, el aprendizaje es compartido, fluyen más ideas, la creatividad es más alta y los niños se vuelven más comunicativos, generosos, solidarios y responsables.
Trabajar en grupo, refuerza sin duda, las relaciones interpersonales, fortalecen las habilidades sociales, emocionales y comunicativas. 
El papel del docente es incentivar a los alumnos a ser activos, participativos e independientes, actuará para orientar o ayudarles si fuese necesario.
Algunas actividades a realizar en equipo en la clase de infantil pueden ser: juegos de construcciones, elaborar un mural conjunto, juegos, actividades deportivas, las representaciones  en los festivales del colegio, etc. Actividades que les hacen felices y ayudan a mejorar el clima del aula.

Para comenzar esta actividad en equipo, nos teníamos que agrupar en 5 mesas.
Primer reto: hacer los grupos ellos solos.
2º reto: agrupar las regletas por colores
3º: contarlas y poner un papel con la cantidad.
Reto conseguido

  


11 de abril de 2018

Recursos para trabajar El Universo

Como ya saben las familias estamos trabajando el Proyecto: El Universo y este material nos servirá para saber un poco más y también divertirnos mientras aprendemos.

8 de abril de 2018

Nuestras palabras bonitas

Ya tenemos muchas palabras bonitas, palabras que inspiran, que suenan bien, que nos hacen pensar, reflexionar, soñar, que nos hacen cosquillas en el paladar, que gustan oír, sentir, decir...hemos aprendido el poder de las palabras y la necesidad de usarlas de manera positiva, ha sido un trabajo cooperativo, entre todos, cuyo resultado final ha encantado a todos los niños.

Tareas para casa

Desde edades tempranas los niños deben empezar a realizar e ir asumiendo alguna responsabilidad o tarea en casa, día a día esa actitud se va convirtiendo en una rutina y terminará realizándose con naturalidad.
Sería importante empezar con algo que les guste hacer y al principio deben ser tareas muy concretas y compartidas con alguién (hermano mayor, padres, etc.) y con una graduación de dificultad, empezaremos siempre por las más sencillas.  Nunca las debemos utilizar como un castigo, ni repartirlas en función del sexo y tampoco exigirles que las hagan perfectas. 

Algunas propuestas para niños de 4 a 7 años:
  • Vestirse solo.
  • Doblar su ropa.
  • Asearse solo.
  • Guardar sus cosas en la mochila
  • Poner la ropa sucia en la cesta.
  • Poner y limpiar la mesa.
  • Recoger sus juguetes.
  • Cuidar de la mascota
  • Buscar lo que necesita para una actividad concreta.
  • Preparar su ropa para vestirse.
Si queremos educar desde la responsabilidad hay que proporcionarle autonomía personal. Si les educamos desde pequeños en las tareas de casa estamos ayudando no sólo a  su formación, sino también a su crecimiento, valorarán el trabajo diario de la familia y su esfuerzo, despertará sus sentidos, ayudará a su motricidad fina, les ayudará a sentirse útiles e importantes.  

Deberes de los niños


Recursos para la primavera



2 de abril de 2018

2 de abril Día Internacional del Libro Infantil

Hoy es el Día Internacional del Libro Infantil y no quería dejar pasar el día sin hacer mención a una jornada tan especial, porque ¡qué importantes son los libros en la infancia!, cuanto hacen soñar, descubrir, viajar, disfrutar...
El International Board on Books for Young People promueve desde 1967 la celebración del Día Internacional del Libro Infantil el 2 de abril, para homenajear y conmemorar el día del nacimiento de Hans Christian Andersen. Con tal motivo cada año una sección del IBBY elabora un cartel y un mensaje. este año le corresponde a la sección de Letonia, que difunde el mensaje de la escritora Inese Zandere (1958) y el cartel del ilustrador Reinis Petersons (1982).




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¡¡¡CREZCAMOS CON LOS LIBROS!!!
  
El día a día es el que nos hace sentir la lectura con emoción, leer en voz alta, transmitir sentimientos, estimular a los más pequeños para que lean, que compartan sus experiencias lectoras, crear lazos afectivos con los libros, leer cada día y sentirlo como un momento especial y mágico. Establecer un ritual y vivirlo con emoción.

¡Sigamos disfrutando con los cuentos! 

los niños deben de crecer con los libros, sentir las palabras, vivir las historias.... 

Canciones de Primavera

Para alegrarnos cada mañana estas canciones que nos hablan de la primavera,son muy divertidas y a los niños les encanta escenificarlas y cantarlas,





Recursos educativos para trabajar hábitos saludables

Uno de los objetivos en educación infantil es iniciar y concienciar a lo niños en hábitos de vida saludable, higiene, control postural, utilización del tiempo libre y de ocio, alimentación sana, todo ello para tener un buen desarrollo y crecer de una forma equilibrada. 
Seguro que es frecuente que sus hijos/as les acompañen a hacer la compra, es importante conversar con ellos sobre la importancia de comer sano, tomando fruta, verdura, pasta, legumbres, carne o pescado. El contacto con la realidad les proporcionará vivencias muy enriquecedoras a través de las cuales alcanzará mayor madurez, independencia y autonomía.
Poco a poco las rutinas diarias se van convirtiendo en hábitos y lo importante es que perduren para siempre, hemos visto un consumo diario de fruta fresca en el desayuno de media mañana y nada de ello sería posible sin la colaboración familiar.
Aquí tenemos algunos de los recursos que nos servirán para trabajar en clase.

7 de abril Día Mundial de la salud

Este año el lema es Salud para todos, y la OMS pide a los líderes mundiales que se comprometan a adoptar medidas concretas para promover la salud de todas las personas. Este compromiso político significa garantizar que todas las personas, en cualquier lugar, puedan tener acceso a servicios de salud esenciales y de calidad sin tener que pasar apuros económicos. Los países que invierten en salud invierten en su  capital humano.





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