¡Feliz PRIMAVERA!

Empezamos una nueva Unidad Didáctica centrada en La Primavera, época idónea para que los niños y niñas entren en contacto con el mundo natural que les rodea.
Las plantas, el agua, los insectos, el tiempo atmosférico, la germinación de semillas, el cuidado y respeto por la naturaleza, serán los ejes centrales de esta unidad.
 Aquellas familias que lo deseen pueden traer plantas, flores, macetas con tierra, semillas, algún insecto, regadera, libro, cuento etc. y con ello crearemos el "rincón de la naturaleza", para su cuidado y mantenimiento.
 Ayer junto a nuestros compañeros del Ciclo le hemos dado la bienvenida a la Primavera.

Esta semana han sido mucho los niños y niñas que han faltado a clase por estar enfermos, por este motivo nos hemos dedicado a repasar los contenidos ya trabajados, tampoco  habrá ficha nueva de lectura, sino que repasaramos la de la semana anterior.

A todos los que están malitos, les deseo que se pongan pronto buenos y les mando un fuerte beso. Aquí tienen las imágenes de sus compañeros haciendo unas bonitas flores de la primavera.

DIVIÉRTETE CON FANTASMÍN

Cantamos en Inglés

Aquí tenemos dos canciones en Inglés que los niños y niñas han preparado estas últimas semanas con su profesora Paloma. "SING  A  RAINBOW".

JUGAMOS CON EL INGLÉS

APRENDEMOS LOS COLORES

La primavera

No nos hemos olvidado que llega la PRIMAVERA y vamos a empezar a prepararnos, aquí tenemos el enlace de la Canción de el "Sarantontón", que hemos empezado a  aprender y que pronto cantaremos en "la fiesta de la Primavera", que celebraremos todo el ciclo de Infantil.  

Canción del sarantontón

Las mariquitas son insectos pequeños, con un tamaño que va de 1 a 10 milímetros. Suelen ser de vivos colores, con manchas negras sobre un fondo naranja, amarillo o rojo, que no es un caparazón sino gruesas alas transformadas, llamadas élitros, que protegen las alas funcionales para el vuelo. Su cabeza, antenas y patas son negras. Su forma es oval, con extremidades cortas. Dado que son útiles, coloridos e inofensivos para los humanos, son insectos vistos tradicionalmente con simpatía e incluso se les considera en algunos lugares signo de buena suerte. En Canarias las conocemos como "sarantontones", de ahí esta canción de un maestro canario, llamado Javier Rapisarda Arencibia.

Cuento de La primavera. Con la música de Antonio Vivaldi,  es precioso.

Aquí escuchamos la música y vemos bellas imágenes de esta nueva estación.

Vídeo explicativo de la primavera.

LA PRIMAVERA

"La pequeña oruga glotona". Animación a la lectura.

A lo largo de esta semana hemos estado trabajando el cuento "La pequeña oruga glotona" de Eric Carle, Editorial Kókinos.

La oruga era muy pequeña, pero tenía un hambre enorme. Así que se pasó todo este cuento comiendo, atravesando página tras página. Hasta que finalmente se convirtió, como todas las orugas, en mariposa. Un libro agujereado de verdad por la muy glotona.

Es muy importante desde pequeños despertar en los niños, el interés y gusto por la lectura, por ello dedicamos todos los días un ratito a ella con un cuento, hablamos sobre él, hacemos preguntas, descubrimos sus imágenes y nos transportamos en un mundo de fantasía e ilusión.
Poco a poco desde que comenzó este curso, hemos empezado con la lectura y escritura, para hacer ver a los niños la importancia que tiene el texto escrito para aprender, haciéndoles conscientes de que todo lo que decimos se traduce en un código escrito y que es maravilloso aprender a descubrir lo que expresan esas letras.
Es necesario para conseguir estos objetivos que los niños sean protagonistas de las actividades que se realizan.
Es importante buscar actividades motivadoras, por ello me gusta que el momento del cuento sea un momento esperado y siempre novedoso.
Se llevarán una grata sorpresa cuando vean, que ellos han sido los protagonistas de este cuento, pues para la elaboración del mismo, todos los niños de la clase han participado con la realización de los dibujos, espero que disfruten de  él, como nosotros.

Los alimentos

Esta semana nos hemos dedicado a conocer los grupos de alimentos, así como la importancia de una dieta variada y equilibrada. Hemos descubierto el origen de algunos alimentos, incrementado nuestro vocavulario, descubierto la pirámide de la alimentación,  valoramos la importancia del  cepillado de dientes y hemos recordado todos los hábitos saludables que trabajamos la semana anterior, les dejo con estas imágenes que representan algunos de los momentos vividos.

EL DESAYUNO

Nuestro Centro lleva tiempo trabajando la promoción de hábitos alimenticios saludables, entre sus alumnos, pues somos conscientes que es en la infancia donde se adquieren hábitos que van a condicionar la vida adulta.

Por ello quiero recordar a las familias la importancia del desayuno en la edad escolar. sin un desayuno adecuado el niñ@ no tendrá la energía suficiente para afrontar el esfuerzo físico e intelectual que requieren las actividades escolares. A veces las prisas por llegar a tiempo al cole y el sueño de la mañana nos impide en ocasiones, desayunar correctamente.
Está comprobado que un niño que no ha desayunado, tiene más baja su capacidad de atención y rendimiento y tiene la necesidad a media mañana, de un gran aporte energético, que suele remediar con productos con altos contenidos en azúcares.

Un desayuno correcto y adecuado debe contener:

• Lácteos (yogur, leche, queso)
• Cereales (pan, gofio, galletas)
• Fruta fresca de temporada o zumos naturales.

Aquí está nuestro amigo Doki hablando de la importancia de desayunar correctamente.

  

  

Este enlace es muy interesante, a los niñ@s les ha gustado mucho, habla de los hábitos saludables.

LOS ALIMENTOS

Para jugar con LA PIRÁMIDE DE LOS ALIMENTOS

Lavarse las manos es muy importante. No lo tienes que olvidar.

Canta con los Lunnis esta animada invitación a la higiene.

PIRÁMIDE DE LA ALIMENTACIÓN

Si empezamos el día con buen ritmo será aún mejor.

HÁBITOS SALUDABLES

¿QUÉ DEBEMOS  HACER  PARA CRECER SANOS Y FUERTES?

GONZALO: "Tomar leche".

MARTA: "Hacer deporte".

MARIANA: "Hay que comer fruta".

CHANTAL: "Hay que comer cereales".

JOEL: "Comer gofio".

LUCÍA: "Comer potaje".

FERNANDO: "Comer potaje con gofio".

MATEO: "No hay que comer todo Mc-Donal".

ELÍAS: "Hacer ejercicio". 

Los propios  alumn@s  han creado un  particular  recetario de HÁBITOS SALUDABLES y este es el
resultado.


 

Aunque son objetivos a conseguir a largo plazo y se trabajarán a lo largo de todo el curso, espero que con estas diapositivas y verse en las fotos,  la  motivación sea  mayor y que en poco tiempo veamos los resultados.

El cepillado de DIENTES

Todos sabemos que la mejor forma de evitar la caries es cepillándose los dientes diariamente, por ello en clase estamos trabajando este hábito a través de imágenes y cuentos.
Hoy en nuestro "rincón de cuentacuentos" hemos podido ver a nuestra amiga "MANUELA", "CEPILLÍN" y "PASTINA", además de el temido  "BACTERIO".

Esperamos y deseamos que todos los niñ@s se estén cepillándose diariamente los dientes. 
Nuestro amigo Doki descubre la importancia del cepillado de los dientes.

Miércoles día de LA FRUTA

Hoy que era el día de la fruta, hemos aprovechado para realizar algunas actividades con ella. Hemos observado las texturas, el color, la dureza, las hemos contado, observado los tamaños y después hemos disfrutado comiéndola.

GONZALO nos muestra su fruta.

Hemos contado el número de manzanas y clasificamos por color.

Comprobamos los tamaños: grande, mediano y pequeño.

Disfrutamos con su rico sabor.

 Con este tipo de actividades pretendemos que los niñ@s empiecen a tomar conciencia de los alimentos básicos de una dieta saludable.

HÁBITOS SALUDABLES

Después de los Carnavales  empezamos una nueva Unidad Didáctica dedicada principalmente  a desarrollar coportamientos de hábitos saludables: el sueño, la alimentación, el ocio y tiempo libre, la higiene personal. también conocerán algunos alimentos obtenidos o producidos a partir de algunos animales, árboles y plantas. Trabajaremos muy especialmente la salud bucodental, hablaremos del cepillado dientes, el consumo de golosinas, etc. en suma, la valoración de la salud como elemento imprescindible para una buena calidad de vida.

Les quiero agradecer la atención y el tiempo que están dedicando a las tareas escolares, porque cuando los niñ@s observan que la familia valora positivamente los trabajos del colegio; ellos también se identifican más y muestran mayor entusiasmo por todo aquellos relacionado con el colegio.

Todas las actividades que vamos a desarrollar en el aula no tendrán sentido si no hay una continuidad en la familia, por ello les recomiendo trabajar en casa:

• Cepillado de dientes.
• Lavar las manos antes de comer.
• Todos los miércoles fruta a media mañana. Concienciar a los niñ@s del consumo diario de la fruta.
• Evitar el consumo de golosinas (sólo en cumpleaños y de forma racionada).

Aquí tenemos la adaptación de el cuento: Una rica merienda. De la Editorial S.M. 

Doki, nuestro perrito preferido, nos descubre la fruta y la importancia de su consumo.

ESTOS SON DOS ENLACES PARA TRABAJAR 

JUGAMOS CON LOS NÚMEROS

  

PARA JUGAR EN VACACIONES

Aquí les dejo dos enlaces, por si quieren jugar durante las vacaciones, ya los hemos trabajado en clase y sé que les gustan mucho.


FANTASMÍN


EL LOBO MATÍAS

PIRATAS EN CARNAVAL

El Carnaval es la fiesta más importante de nuestro municipio, desde el colegio también queremos reconocerla y valorarla como una manifestación cultural de nuestro entorno más próximo, descubriendo sus elementos más representativos y participando en ella.

 Como pone de manifiesto estas imágenes, en la que los niñ@s participan en la elaboración del disfraz, aprendiendo ritmos y canciones, propios de nuestro Carnaval y conociendo y aceptando las normas que hacen posible la vida y el trabajo en grupo. Tengo que decir que los niñ@s se lo han pasado muy bien, han disfrutado y lo que es más importante han participado activamente en todo este proceso. ¡FELIZ   CARNAVAL  A   TODOS!

CARNAVAL

El CARNAVAL es diversión y alegría y hoy hemos disfrutado disfrazándonos y pintándonos la cara, ha sido muy divertido. No faltará nuestro "rincón de los disfraces", junto al espejo, para jugar e interpretar divertidos personajes.

                                                                   PARA JUGAR

¡Bienvenida!

Esta semana ha venido a nuestra clase una alumna de prácticas de la Universidad de La Laguna, se llama Cathaysa y estará con nosotros algunas semanas, investigando, descubriendo, aprendiendo y compartiendo con nosotros experiencias y "cachitos de vida", sonrisas, alegrías y alguna que otra lágrima. Le damos las gracias, por haber elegido nuestro Centro y esperamos lo mejor.

Estos días de clase, están siendo muy laboriosos  y Cathaysa nos está ayudando.
Hemos creado un taller de "Catalejos" y en estas imágenes vemos como los estamos confeccionando.  Los hemos elaborado con el cartón del papel de cocina, hojas de colores en las que hemos dibujado elementos de PIRATAS, pegatinas y papel de celofán. El resultado ha sido fantástico.

LOS PIRATAS

Estas son imágenes del numeroso material de PIRATAS que tenemos en nuestra clase, además de descubrir muchas cosas acerca de ellos, nos estamos divirtiendo. También estamos trabajando en la creación de nuestro disfraz, aprendiendo palabras nuevas: LORO, ORO, TESORO y escuchando  cuentos de PIRATAS.